另外不只有標點符號，還有一些狀聲字的使用與排版等等。
標點符號（依據教育部修訂版本）
一、 。 句號。
位置：佔一格位置，居格子中央。
說明：用於一個語義完整的句末，不用於疑問句、感嘆句。
舉例：1、今天是個適合出遊的日子。
2、你就是不會為他人著想，才會被冷落。
附註：原則上單一句號不成行。
二、 ， 逗號。
位置：佔一格位置，居格子中央。
說明：用於隔開複句內各分句，或標示句子內語氣的停頓。
舉例：1、隔開複句：
（1）他洗了臉，穿好了衣服，吃了早飯，就上學去。
（2）如果你現在跟我求婚，我就嫁給你。
2、語氣停頓：
（1）張甯，幫我一點忙。
（2）他就是這樣，我行我素又不懂得體諒人。
附註：易和分號搞混。
三、 、 頓號。
位置：佔一格位置，居格子中央。
說明：用於並列連用的詞、語之間，或標示條列次序的文字之後。
舉例：1、並列、連用詞語：
（1）中國四大美女有貂蟬、西施、王昭君、楊太真。
（2）他擅長的科目有國文、歷史、地理。
2、條例、次序文字之後：
（1）一、不可發表色情文章。
（2）甲、禁止注音文。
附註：無。
四、 ； 分號。
位置：佔一格位置，居格子中央。
說明：用於分開複句中平列的句子。
舉例：1、鯨魚是獸類，不是魚類；蝙蝠是獸類，不是鳥類。
2、勤勞能幫助農人，使他收穫豐富；幫助工人，使他產品精美；幫助商人，使他貨物暢銷；幫助學生，使他成績優良。
附註：易和逗號搞混。
五、 ： 冒號。
位置：佔一格位置，居格子中央。
說明：用於總起下文，或舉例說明上文。
舉例：1、總起下文（列舉、引用、標題、稱呼）：
（1）大公司裡通常都會有：董事、經理、主管、員工。
（2）張愛玲曾對胡蘭城說過：「沒有了你的我也不必去尋短見，只是我心中的那朵花會萎謝。」
（3）中國四大奇書：《水滸傳》、《三國演義》、《金瓶梅》、《西遊記》。
（4）給親愛的你：生日快樂！
2、舉例說明上文：
（1）你可以用很多方法跟她求婚，例如：唱歌、送戒指。
附註：無。
六、 「」（單） 『』（雙） 引號。
位置：前後符號各占一個字的位置，居左上、右下角。
說明：一、用於標示說話、引語、特別指稱或強調的詞語。
二、引號分單引號及雙引號，通常先用單引號，如果有需要，單引號內再用雙引號，依此類推。
三、一般引文的句尾符號標在引號之內。
四、引文用作全句結構中的一部分，其下引號之前，通常不加標點符號。
舉例：1、標示說話、引語、特別指稱或強調的詞語：
（1）她問：「一起吃飯？」
（2）俗語說：「學如逆水行舟，不進則退。」
（3）「蘆溝橋事變」發生於民國二十六年七月七日。
（4）說「不好」並不一定就是「壞」，說「不壞」也不一定就是「好」。
2、單雙引號用法：
（1）孔子曰：「求，周任有言曰：『陳力就列，不能則止。』危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？」
3、句尾符號標在引號內：
（1）穆崴笑道：「我現在有空。」
4、下引號前不加標點符號：
（1）所謂忠恕，也就是「盡己之心，推己及人」的意思。
附註：雙引號不可使用在單引號之外的地方。
七、 —— 破折號。
位置：占行中二格。
說明：用於語意的轉變、聲音的延續，或在行文中為補充說明某詞語之處，而此說明後文氣需要停頓。
舉例：1、語意轉變：
（1）這裡面似乎還有一個小問題——也罷，我們不易做到盡善盡美。
2、聲音延續：
（1）嘟——。
3、補充說明：
（1）四季──春、夏、秋、冬。
附註：乙式連結號不能代替破折號「聲音連續」的部分，詳情請看第九項。
八、 …… 刪節號。
位置：占行中二格。
說明：用於節略原文、語句未完、意思未盡，或表示語句斷斷續續等。
舉例：1、節略原文：
（1）劉鶚在〈黃河結冰記〉中，寫老殘洗完臉走向河隄，到悶悶地回到店裡睡覺為止，是敘事文的格式；而文中的「河面不甚寬，兩岸相距不到二里，……」、「看那河身不過百十丈寬，……」這幾小段，便又是記事文的格式。
2、語句意思為盡：
（1）也許我們可以多吃柳丁、蘋果、鳳梨……來代替一些含糖的垃圾食物。
3、語句斷斷續續：
（1）穆青青看著天空，壓著血流如注的傷口：「我們……終於可……可以在一起了。」
附註：無。
九、 —（甲） ～（乙） 連結號。
位置：占一個字的位置，居正中。
說明：用於連接時空的起止等。
舉例：1、甲式：
（1）曾文正公享年六十二歲（西元1811—1872年）。
2、乙式：
（1）曾文正公享年六十二歲（西元1811～1872年）。
附註：乙式連結號不能代替破折號「聲音連續」的部分，詳情請看第七項。
挑出了寫小說最常用到的九個標點符號，下次就介紹狀聲字的使用。